Podríamos estar hablando del cambio y el nuevo universo que se establece en la red, o de la evolución continuada hacia formas de trabajo en el aula con herramientas que faciliten el aprendizaje y nos acerquen al conocimiento, pero hoy lo que queremos es acercarnos a la página de referencia que se acoge bajo el epígrafe educación 3.0
Es de agradecer el esfuerzo que desde esta publicación hacen en relación con la actualidad TIC en general. Semanalmente envía un mailing que tiene un indudable valor. Porque además de informar, tiene la virtud de recordarnos cosas que muy probablemente se nos hubiesen olvidado. Solo por este motivo la revista merece nuestra atención y consideración. Es posible que para muchos no ofrezca contenidos o noticias de relevancia, si lo que nos mueve en este terreno es la novedad más rompedora o la herramienta de última generación. Si lo que buscamos es la coherencia y una ventana abierta a las posibilidades reales que en cada caso podremos afrontar, entonces este es el sitio: coherente, nada dado a la parafernalia y sobre todo muy profesional.
Hoy simplemente queremos recordar algunas cuestiones que nos parecen de importancia y que responden a la linea habitual de la revista. Dejando por sentado que un recorrido por sus distintas secciones resulta siempre motivador y sorprendente.
En primer lugar queremos hacer mención de una lista de cortometrajes para trabajar valores, aspecto este en claro deterioro si consideramos el tratamiento que la nueva ley de educación le depara. Por otra parte una guía de herramientas para trabajar las matemáticas en educación secundaria que si no ofrece novedades substanciosas, algunas si lo son, al menos nos permite tener un repositorio de páginas y herramientas siempre útiles y llenas de posibilidades.
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